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八打灵再也，2024年3月22日 – 天地通数码网络（CelcomDigi Berhad）通过其创新中心，推出了马来西亚首个体验式沉浸学习环境CelcomDigi Metaversity™，将元宇宙（metaverse）、扩展现实（XR）和人工智能（AI）解决方案集一身，并由天地通数码网络的5G和光纤连接作为后盾，提供最佳的数字体验。这举措志在为马来西亚培育人工智能新兴技术方面的专业人才，助力推动学界与企业数字解决方案的创新。
CelcomDigi Metaversity™ 应用元宇宙、XR、人工智能、机器人和5G等前沿技术打造虚拟学习模块，重构高等教育的学习环境，让国家未来的栋梁们有机会在虚拟世界中“亲身”体验数字学习，并更深入掌握这些在当今世界中亟需的专业技能。
通过这些虚拟学习模块，学生们可切实地应用所学技术，并在医疗保健、工程、机器人、网络安全等行业创造巨大的创新机会。所有完成CelcomDigi Metaversity™虚拟学习课程的学生们将获得由VIRNECT和XRA颁发的元宇宙技能认证。CelcomDigi Metaversity™已在6所本地大学的各个学院实施了多个用例，如虚拟博物馆、医学教学医院、汽车制造技术、机器人技术、网络安全以及油气工程。
CelcomDigi Metaversity™是天地通数码网络与高等教育部携手共进的项目，由高等教育部副部长拿督TS. Mustapha Sakmud推介。同时，天地通数码网络和高等教育部还签署了一份协议备忘录（MoA），推动全国21所大学采用和开展创新的元宇宙、XR和AI学习与教育解决方案。
其中，共有10所大学已经承诺采用CelcomDigi Metaversity™的沉浸式学习模块来培养能掌握元宇宙和人工智能专业知识的未来人才。这10所大学分别是马来亚大学（UM）、马来西亚苏丹再纳阿比汀大学（UniSZA）、玛拉工艺大学（UiTM）、亚太科技大学（APU）、马来西亚国立大学（UKM）、马来西亚工艺大学（UTM）、玛莎大学（MAHSA）、马来西亚沙巴大学（UMS）、马来西亚登嘉楼大学（UMT），以及马来西亚马六甲技术大学（UTeM）。作为这些大学首选的连接供应商，天地通数码网络将以光纤连接和一系列的数字物联网解决方案，支持这些高等院校实现教育转型。
高等教育部副部长拿督TS. Mustapha Sakmud指出：“元宇宙学习和教育是一种创新的方式，为我们未来的国家栋梁开创更多可能性，有机会把握和体验更多技术学习。这也是发起人天地通数码网络的一项重大成就，该公司走在教育的前沿为马来西亚学生们带来激励人心的创新前瞻性解决方案。我们呼吁更多教育机构、技术和行业参与者加入这行列，重构和革新国家教育体系，把我们的国家人才推向更高的层次。”
天地通数码网络首席执行官拿督Idham Nawawi表示：“人工智能正在改变世界，而马来西亚需要做好准备。我们的雄心是明确的 - 我们希望帮助加快大马未来人才的培养，并将我们本土的大学定位为该地区最先进的学习机构之一。通过利用5G、人工智能、元宇宙和物联网技术的力量，我们可以加强对未来医生、工程师、科学家和技术人员的教育和培训。”
CelcomDigi’s Metaversity™计划是从2023年9月开始启动，与VIRNECT和XRA合作利用元宇宙技术，为马来西亚大学开发体验式的学习和教育方案。此次和本地大学的合作旨在为业界培育做好就业准备并可熟练地掌握元宇宙应用的毕业生，通过超越传统模式的知识和学习课程进行转型，在以人工智能为基础的数字成长环境中，加速马来西亚未来人才的发展。
八打灵再也，2024年3月22日 – 天地通数码网络（CelcomDigi Berhad）通过其创新中心，推出了马来西亚首个体验式沉浸学习环境CelcomDigi Metaversity™，将元宇宙（metaverse）、扩展现实（XR）和人工智能（AI）解决方案集一身，并由天地通数码网络的5G和光纤连接作为后盾，提供最佳的数字体验。这举措志在为马来西亚培育人工智能新兴技术方面的专业人才，助力推动学界与企业数字解决方案的创新。
CelcomDigi Metaversity™ 应用元宇宙、XR、人工智能、机器人和5G等前沿技术打造虚拟学习模块，重构高等教育的学习环境，让国家未来的栋梁们有机会在虚拟世界中“亲身”体验数字学习，并更深入掌握这些在当今世界中亟需的专业技能。
通过这些虚拟学习模块，学生们可切实地应用所学技术，并在医疗保健、工程、机器人、网络安全等行业创造巨大的创新机会。所有完成CelcomDigi Metaversity™虚拟学习课程的学生们将获得由VIRNECT和XRA颁发的元宇宙技能认证。CelcomDigi Metaversity™已在6所本地大学的各个学院实施了多个用例，如虚拟博物馆、医学教学医院、汽车制造技术、机器人技术、网络安全以及油气工程。
CelcomDigi Metaversity™是天地通数码网络与高等教育部携手共进的项目，由高等教育部副部长拿督TS. Mustapha Sakmud推介。同时，天地通数码网络和高等教育部还签署了一份协议备忘录（MoA），推动全国21所大学采用和开展创新的元宇宙、XR和AI学习与教育解决方案。
其中，共有10所大学已经承诺采用CelcomDigi Metaversity™的沉浸式学习模块来培养能掌握元宇宙和人工智能专业知识的未来人才。这10所大学分别是马来亚大学（UM）、马来西亚苏丹再纳阿比汀大学（UniSZA）、玛拉工艺大学（UiTM）、亚太科技大学（APU）、马来西亚国立大学（UKM）、马来西亚工艺大学（UTM）、玛莎大学（MAHSA）、马来西亚沙巴大学（UMS）、马来西亚登嘉楼大学（UMT），以及马来西亚马六甲技术大学（UTeM）。作为这些大学首选的连接供应商，天地通数码网络将以光纤连接和一系列的数字物联网解决方案，支持这些高等院校实现教育转型。
高等教育部副部长拿督TS. Mustapha Sakmud指出：“元宇宙学习和教育是一种创新的方式，为我们未来的国家栋梁开创更多可能性，有机会把握和体验更多技术学习。这也是发起人天地通数码网络的一项重大成就，该公司走在教育的前沿为马来西亚学生们带来激励人心的创新前瞻性解决方案。我们呼吁更多教育机构、技术和行业参与者加入这行列，重构和革新国家教育体系，把我们的国家人才推向更高的层次。”
天地通数码网络首席执行官拿督Idham Nawawi表示：“人工智能正在改变世界，而马来西亚需要做好准备。我们的雄心是明确的 - 我们希望帮助加快大马未来人才的培养，并将我们本土的大学定位为该地区最先进的学习机构之一。通过利用5G、人工智能、元宇宙和物联网技术的力量，我们可以加强对未来医生、工程师、科学家和技术人员的教育和培训。”
CelcomDigi’s Metaversity™计划是从2023年9月开始启动，与VIRNECT和XRA合作利用元宇宙技术，为马来西亚大学开发体验式的学习和教育方案。此次和本地大学的合作旨在为业界培育做好就业准备并可熟练地掌握元宇宙应用的毕业生，通过超越传统模式的知识和学习课程进行转型，在以人工智能为基础的数字成长环境中，加速马来西亚未来人才的发展。
